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西藏高中英语语法教学状况调查及改进建议
被引量:
3
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摘要
文章在对西藏自治区高中语法学习状况进行调查的基础上,从学习者的角度分析目前西藏地区语法教学的实际状况及造成该状况的原因,并对语法教学效率的提升提出可行性建议。
作者
强巴央金
邹丽
机构地区
西藏大学旅游与外语学院
出处
《西藏教育》
2016年第6期47-49,共3页
基金
2014年度西藏自治区哲学社会科学项目"藏语语境下的英语教学研究"阶段性成果
项目号:14BYY001
关键词
西藏高中英语
语法教学
本土化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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