高中物理问题教学法的应用研究

问题教学法作为一种现代化的教学手段,需要结合教育改革的要求进一步调整,以适应教育改革的需求。我国高中物理问题教学法的研究及应用状况、高中物理问题教学法策略、学情和情境创设等方面应尽量做到：老师放手,学生动手;老师动口,学生动口、动脑,引导学生自己寻找解决问题的方法和思路。