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创设初中化学生态课堂的几点做法

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摘要 生态课堂是新课程理念的一个重要亮点,也是提高课堂教学效率和质量的一个重要抓手。初中化学生态课堂的创设应从"生本""情境""合作""体验""个性"五个主要环节着手,使课堂生动活泼,使学生学得快乐、学得主动、学得扎实、学有成效。
作者 袁金
出处 《中学课程资源》 2016年第6期48-49,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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