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浅谈如何构建有效的小学数学课堂 被引量:2

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摘要 有效的课堂教学是我们每个一线教师追求的终极目标。在新课改的今天,学生是学习的主人,丰富多彩的教学形式为课堂注入了新的元素,让学生由"苦"学为"乐"学。课堂上运用多媒体辅助教学,在生活中学数学,学生动手动脑探索新知,小组合作探究学习,及时多样的评价等,极大地调动了学生的学习兴趣,使枯燥的数学课堂充满生机。
作者 刘志龙
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第12期65-66,共2页 Learning Weekly
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