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浅谈如何构建有效的小学数学课堂
被引量:
2
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摘要
有效的课堂教学是我们每个一线教师追求的终极目标。在新课改的今天,学生是学习的主人,丰富多彩的教学形式为课堂注入了新的元素,让学生由"苦"学为"乐"学。课堂上运用多媒体辅助教学,在生活中学数学,学生动手动脑探索新知,小组合作探究学习,及时多样的评价等,极大地调动了学生的学习兴趣,使枯燥的数学课堂充满生机。
作者
刘志龙
机构地区
河北省保定市莲池区五尧乡南沟头回民小学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第12期65-66,共2页
Learning Weekly
关键词
数学课堂
学习兴趣
丰富多彩
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2016年 第12期
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