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小学英语课堂教学之我见 被引量:1

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摘要 小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。有趣、有用、有效,构成了一个三角形,使得教师开展课堂教学能更有意义。在教学中,教师要运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动力和信心。使课堂充满生机和活力,真正做到有效提高小学英语课堂教学的有效性。
作者 王晶
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第12期80-81,共2页 Learning Weekly
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