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高中物理课堂教学生活化初探
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摘要
知识源于生活,而物理又与生活有着广泛的联系,是一门实实在在的生活化学科。这也启示教师在物理教学中要紧密联系社会生活,从身边的生活入手,努力构建生活化的课堂教学,以激发学生的学习兴趣,引导学生运用所学的物理知识分析解决生活中遇到的实际问题。本文中笔者结合近年来的教学经验,总结出一些可行性较高的物理教学生活化方法和策略。
作者
胡玉婵
机构地区
河北栾城中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第12期138-139,共2页
Learning Weekly
关键词
高中物理
生活化
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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