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浅议教学中如何提高幼儿的语言能力
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摘要
心理学证明幼儿时期是语言学习和发展的重要时期,帮助幼儿运用、理解和表达语言是幼儿教育的主要任务。那么教师应该如何在教学中提高幼儿的语言能力呢?本文主要从联系生活激发兴趣、以讨论形式进行语言教学、在参与活动中提高幼儿的言语能力等几个方面进行了论述。
作者
梁会硕
机构地区
河北省平乡县县直第二幼儿园
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第12期188-189,共2页
Learning Weekly
关键词
教学
幼儿
语言能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2016年 第12期
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