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对引入“考试反馈”的系统性知识复习课的初探

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摘要对复习课中“系统综合”课和“考试反馈”课两种课型融合起来进行复习展开探索,引入“考试反馈”的系统性知识复习课,其教学程序是：列双向细目表→精编试题→考试反馈→设计学案→试卷讲评→归纳梳理知识→变式训练.研究显示将试卷讲评与学案结合,可以很好地将两种课型的优点结合起来,达到较好的学习效果.

作者李丽

机构地区广东广州市协和中学

出处《中学生物学》 2016年第5期26-28,共3页 Middle School Biology

关键词考试反馈复习课

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2016年第5期

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