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浅析改进实验以提高生物实验教学的有效性

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摘要通过改进教材中的“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验,引导学生改进实验装置、设计、操作实验,并针对实验中出现的问题,进行讨论后再设计、再实验来解决问题,从而提高了实验教学的有效性.

作者刘莉

机构地区浙江黄岩第二高级中学

出处《中学生物学》 2016年第5期45-46,共2页 Middle School Biology

关键词过氧化氢酶实验改进教学有效性

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2016年第5期

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