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做好“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的几点建议
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摘要
“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验是高中生物课程中很重要的一个实验,但按照人教版高中生物教材的描述来做该实验,实验效果往往不太理想,实验时间也不好安排.笔者对该实验的方法进行了一些改进研究,以求达到效果显著、简便易行的目的.1 洋葱根尖的培养实验过程中经常会遇到洋葱发根难和发根少的问题,主要原因是洋葱收获后有一个自然休眠期.
作者
何枝芳
张嘉卉
肖义军
林泳许
机构地区
福建师范大学生命科学学院
福建师范大学附属中学
出处
《中学生物学》
2016年第5期52-53,共2页
Middle School Biology
关键词
实验效果
有丝分裂
细胞
组织
生物课程
生物教材
实验时间
实验过程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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