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在美术教学中提高“视觉思维”能力
被引量:
2
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摘要
视觉思维是人们借助眼睛观察、感悟、体验各种视觉对象,并产生情感与想象的思维方式。美术教育能很好地培养学生的形象思维能力,同时还极大丰富了视觉思维的资源。
作者
郑允超
机构地区
福建省教育学院
出处
《美术大观》
2016年第5期153-153,共1页
Art Panorama
关键词
视觉时代
视觉思维
思维审美
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
引文网络
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美术大观
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