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推进书香校园建设的实践与思考
被引量:
1
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摘要
儿童阅读研究中心以阅读课程建设为着力点,抓住构建书香校园的契机,采取科学有效的举措,积极主动地开展各项活动,发挥优势,在师生中推广阅读、普及阅读,为学校的优质发展和可持续发展注入了动力,使书香校园的特色建设向纵深发展,最终提升了学校的教育品位。
作者
卞国湘
机构地区
扬州市维扬实验小学
出处
《基础教育研究》
2016年第10期8-8,10,共2页
Basic Education Research
关键词
书香校园
阅读课程建设
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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