通过创新设问提升驾驭课堂能力

教师适时提出思考问题,这是课堂教学基本手段的具体应用。教师要有创新意识,对课堂设问展开多元探索,从设问角度、设问形式、设问实施等多个视角展开研究,利用设问调动学生学习思维,调节课堂学习气氛,提升课堂教学品质。这也是教师驾驭课堂能力的外化表现。