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高中信息技术课堂教学存在的问题及对策
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摘要
信息技术教育是高中阶段教学的一门重要学科,如何针对课堂中存在的问题,从教学方式的个性化、教学内容的实践性入手,突出学生的主体性,改进教学策略,是信息技术教师应面对的现实课题。
作者
钱波
机构地区
宜兴市官林中学
出处
《基础教育研究》
2016年第10期50-50,共1页
Basic Education Research
关键词
信息技术
问题
方法
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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