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“生本教育”理念下的平抛运动导学课堂初探

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摘要随着课程改革的深入,课堂教学改革正朝着内涵提升的方向发展,课堂教学形式也不断创新.正是为了顺应学习方式变革这一时代和现实需要,我们积极倡导＂学科探究教学＂,积极探索＂生本课堂＂模式.

作者潘春芳项蔷媛

机构地区宁波市鄞州区正始中学

出处《物理通报》 2016年第7期36-39,共4页 Physics Bulletin

关键词课程改革生本课堂教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2016年第7期

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