任务驱动式教学在居住空间设计中的应用探究

任务驱动式教学作为近年出现的一种新兴教学模式,在我国正处于起步阶段,在各个学科领域的教学活动中使用的频率并不是很高。多年的教学实践证实,任务驱动式教学的先进性和对于人才培养的优势显而易见。推广和应用任务驱动式教学对于居住空间设计教育工作的开展和顺利进行有着积极的意义。作者通过对任务驱动式教学的实践,对其在居住空间设计中的应用进行阐述。