明清河南书院园林设计符号研究 以嵩阳书院为例

园林是空间环境的重要组成部分,是一门服务于人们日常生活、工作、学习的实用艺术,同时也兼具愉悦心灵、提高人们审美能力的重要作用。文章通过探究明清时期河南书院园林的形式语言、功能、意境的传达,梳理明清河南书院园林设计符号系统,旨在为我国当代校园景观的设计实践提供启迪与借鉴。