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四步分析列方程
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摘要
列方程解应用题是初中数学的重要内容,突出数学建模能力的考察,是各地中考热点题型。如何有效提取信息、分析等量关系、建立方程是解题的关键,下面给大家介绍一种分析方法“抓、找、设、译”四步分析法。一、步骤说明1.抓:抓住题目中的主要数据信息,观察分析数据之间的关系,这是列方程的起始阶段,需要认真渎题,提取数据信息。
作者
姜兴国
张治鹏
机构地区
山东省济南市历城教研室
济南市历城双语实验学校
出处
《中学生数学(初中版)》
2016年第7期4-5,共2页
Mathematics
关键词
列方程解应用题
数学建模能力
数据信息
四步分析法
初中数学
热点题型
等量关系
观察分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
2016年 第7期
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