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摘要
圆圈内填人20、25和26,空格内填入0、11、12、21、27、30,使每条线上的两端数之差恰好是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15.试试看,你能填出来吗?
作者
吴长顺
机构地区
山东省巨野县永丰办魏海学校
出处
《中学生数学(初中版)》
2016年第7期F0004-F0004,9,共2页
Mathematics
关键词
中等教育
数学
数字排列
优美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
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