浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用被引量：1

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摘要新课程标准要求教育者要将培养学生的综合素质摆在重要位置,而物理作为一门理论性与实践性并行的学科,是开展素质教育的最好平台.在高中物理教学中,教师应当在注重给学生传授理论知识的同时,注重培养学生的实践应用能力,以使学生真正掌握知识,并能够将知识灵活运用于生活当中,利用知识来解决实际问题.若想达到这一目的,应用探究性学习模式进行教学是有效的方法之一.

作者陈冬良

机构地区江苏昆山震川高级中学

出处《高中数理化》 2016年第12期29-29,共1页

关键词学习模式高中物理教学实践应用能力课程标准要求情感策略综合素质应用策略学习效果学习效率思维能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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