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康德的道德哲学及其德育观
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摘要
康德的“纯粹理性批判”的最终目的并非知识哲学而是实践哲学。康德的实践哲学包括“实践理性批判”以及与之相关的“启蒙”“永久和平”等“第四批判”。 一、康德的道德哲学 实践领域虽然像“空气”一样不纯粹(它对鸽子的飞翔构成了阻力),但是,康德认为人可以凭借自己的纯粹理性而在道德领域显示出人的严峻的自由意志。
作者
刘良华
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《今日教育》
2016年第6期62-64,共3页
Education Today
关键词
纯粹理性批判
道德哲学
道德领域
实践哲学
德育观
先天综合判断
先验哲学
现象界
道德教育
批判哲学
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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