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IWB在高校的日常教学应用——以VBA课程为例 被引量:1

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摘要 传统多媒体教学已经不能满足高校的日常教学,而IWB在中小学的日常教学中取得了显著的成效,尤其在概念的生成、突破重难点以及教学互动方面效果明显。以VBA课程为例,探讨如何将IWB的技术特性融合到高校的日常教学中,以期改善高校的日常课堂教学中出现的一些问题。
作者 陈汉平 胡萍
出处 《软件导刊.教育技术》 2016年第6期14-16,共3页 Software Guide
基金 浙江理工大学科技与艺术学院教改基金资助项目(kyjg1537) 浙江省课堂教学改革项目(kg2015547) 浙江理工大学科研项目科艺学院专项(KY2014014)
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参考文献5

二级参考文献42

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共引文献179

同被引文献3

引证文献1

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