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如何发挥范文在初中作文教学中的作用被引量：1

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摘要初中阶段是学生模仿意识与模仿能力较强的阶段,也是学生写作能力形成的重要阶段.在初中作文教学中加强范文的引导作用,对初中生写作能力的形成与提高有着重大意义.

作者耿俐如

机构地区安徽师范大学文学院

出处《学语文》 2016年第4期76-77,共2页

关键词初中作文教学范文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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2016年第4期

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