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浅谈语文教学中生成性资源的开发和利用
被引量:
3
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摘要
生成性教育资源越来越受到教师的青睐与关注,其开发和利用的优劣决定教学效果的好坏。为此,本文以生成性教育资源为切入点,深入探索在小学语文课堂教学中,如何有效地开发和利用生成性资源,别让精彩擦肩而过,给生命的成长注入真实的底色。
作者
汤俊娟
机构地区
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第7期26-26,共1页
关键词
小学语文
生成性资源
开发利用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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