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如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
被引量：
3
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摘要
在小学英语课堂教学中实施互动教学,提高学生英语学习主动性与口语能力,有利于小学生英语语言素质的提升。文章立足小学英语课堂教学现状,分析了如何促进小学英语课堂教学中的有效互动这一问题。
作者
陈丽莉
机构地区
江苏省淮安市金湖县实验小学
出处
《内蒙古教育（B）》
2016年第7期50-50,共1页
关键词
小学英语
课堂教学
教学现状
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育（B）
2016年 第7期
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