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合理推理,触发学生数学形象思维

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摘要 合理推理是数学课堂教学中常用的教法。教师利用直观教具诱发学生思维,针对学习要点展开形象解读,对数理概念进行合理推理,能够有效触发学生形象思维,为全面构建学生数学认知体系奠基。
作者 王强
出处 《内蒙古教育(B)》 2016年第7期51-51,共1页
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