期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用“比较法”,提高美术课堂教学效果
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"比较法"是美术教学中常见的教学方法,它可以将难度较大的理论知识变得通俗易懂,它的直观性可以帮助学生对美术作品产生深刻的印象。在美术课堂中利用"比较法",可以答疑解难,调动学生的学习积极性,提高学生的审美能力。
作者
王荣荣
机构地区
江苏省盐城市人民路小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第7期89-89,共1页
关键词
小学美术
课堂教学
比较法
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
陈凤春.
如何培养小学生的绘画想象力和创造力[J]
.广西教育,2011(25):63-63.
被引量:7
共引文献
6
1
李敏.
小学美术教学中如何培养学生的想象力[J]
.学周刊(中旬),2014(9):232-232.
被引量:3
2
应邦红.
如何在小学美术教学中培养学生的想象力[J]
.都市家教(下半月),2014(9):222-222.
3
陈敏.
小学美术教学中学生想象力与创新思维的培养[J]
.未来英才,2016,0(15):258-258.
4
于娜.
论小学美术教学中如何培养学生的想象力[J]
.新课程,2016,0(28):193-193.
5
于东平.
小学美术课堂如何培养学生的想象力[J]
.才智,2014,0(2):176-176.
被引量:1
6
郑玉梅.
如何培养学生的绘画想象力[J]
.读书文摘(青年版),2014(2):87-87.
被引量:2
同被引文献
2
1
魏梅霞.
论比较法在高中美术鉴赏教学中的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(12):165-165.
被引量:3
2
王勃.
比较法在普通高中美术鉴赏中的应用[J]
.甘肃教育,2019,0(11):69-69.
被引量:1
引证文献
1
1
程鑫.
比较法在高中美术鉴赏中的应用[J]
.美术教育研究,2019,0(20):152-153.
被引量:2
二级引证文献
2
1
左远志.
依托科技优势 加速科技成果转化——建所五十周年回眸[J]
.黑龙江农业科学,2000(2):48-49.
2
葛萍.
比较法在高中美术鉴赏教学中的应用[J]
.美术教育研究,2021(5):148-149.
被引量:1
1
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2003(8):61-62.
2
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(8):61-62.
3
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2003(7):59-60.
4
秉国.
答疑解难[J]
.英语通(高考学生版),2005(1):61-62.
5
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(12):59-60.
6
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(9):59-60.
7
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(4):61-62.
8
胡南.
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(6):59-60.
9
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2004(10):58-59.
10
答疑解难[J]
.英语通(高一版),2003(6):58-59.
内蒙古教育(B)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部