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新课程理念下的小学班主任管理工作

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摘要 随着我国经济实力不断的发展,人们生活水平也得到了极大的改善,对小学教学情况和管理工作关注力度越来越大,如何在新课程理念推行的背景下对小学班主任管理工作进行有效的创新,提高对小学生生活和学习方面的管理效率,提升学校整体的教学质量和管理水平,是我国教育部门面临的一个重要课题.本文就小学班主任管理工作中存在的问题以及在新课程理念下加强小学班主任管理效率的有效策略等方面进行了分析.
作者 许贵英
出处 《俪人(教师)》 2016年第11期13-13,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王焕伟.新课程理念下的小学班主任管理工作[J].空中英语教室(社会科学版),2011,45(81):145.
  • 2陈彩艳.新课程理念下小学班主任工作若干探讨[J].新教育时代电子杂志(教师版),2014,47(35):276.
  • 3方菊星.小学班主任管理工作中存在问题以及对策[J].新教育时代电子杂志(教师版),2015,28(18):129-129.

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