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小学英语课堂中的任务型教学探究

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摘要伴随着近几年教学实践的不断进步和发展,任务型教学法在小学英语教学中,取得了较为显著地效果,小学生学习英语的积极性较好的得到激发,同时学生的探索精神得以提高,让学生懂得了学习英语的必须性,也培养了学生在生活中分析和解决问题的能力.

作者路艳

机构地区神木县矿区第一小学

出处《俪人（教师）》 2016年第11期38-38,共1页

关键词任务型教学小学英语策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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俪人（教师）

2016年第11期

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