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传统工业区 教学设计

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摘要 1.分析工业区位因素,举例说明主要工业地域的形成条件与发展特点;2.结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响.二、教材分析本节教材主要通过案例,让学生从案例分析中理解传统工业地域形成条件与发展特点.并通过案例中传统工业区的形成与发展过程,理解工业活动对地理环境的影响,让学生形成正确的人地观.
作者 宋家鸣
机构地区 泉州第一中学
出处 《俪人(教师)》 2016年第11期104-104,共1页

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