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发展观指导下“从自然界获取铁和铜”教学设计
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摘要
以丰富的历史与现实为背景,对比古今炼铁技术的发展,从简单工艺到复杂工艺的认知,体现“化学生活化、社会化”的教学特点.
作者
蒋尚燕
机构地区
浙江省临海市大田中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第11期154-154,共1页
关键词
氧化还原
多元化
新材料
金属冶炼
分类号
TF5 [冶金工程—钢铁冶金]
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俪人(教师)
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