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先跟后带,引导家长矫正认识偏差

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摘要 一个班几十个孩子,总会遇到形形色色的家长,他们当中出现这样或那样干涉班主任工作的行为在所难免。不管什么样的家长,他们干涉班主任工作,出发点都是为了孩子。因此,班主任要正确揣摩这些家长的心理,才能成功解决家长干涉班主任工作的问题。
作者 杨丽玲
出处 《班主任》 2016年第7期43-44,共2页
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