影响学习效果的外部环境因素分析——关于沿海独立学院学生思想理论学习

沿海独立学院位于我国经济发达地区,外部环境对于学生的思想理论学习有着独特的影响。文本从社会、学校和家庭等外部环境出发,着重分析了社会的物质化、文化的多元化、宗教的活跃化、学校领导的不重视、师资队伍建设的不合理、同学的不良影响和父母的浓厚经商意识等因素对学生思想理论学习效果的影响。