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用诗歌点亮童年——小学语文现代诗歌教学的实践与思考被引量：1

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摘要诗歌是“语言的王冠”，％情感的珍珠”。让儿童在诗般的年华多诵读诗歌、欣赏诗歌，让诗意和浪漫沉淀于心，是对儿童童年时代最伟大的馈赠。

作者王亚敏

机构地区安徽省安庆市宜秀区教育局教研室

出处《小学语文》 2016年第7期84-87,96,共5页

关键词诗歌教学小学语文童年实践现代儿童王冠诵读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学语文

2016年第7期

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