摘要
纵观以往的英语阅读教学,大多是把教学重点放在语音、词汇以及语法的理解上,忽视了对语篇整体的把握,忽视了文本在排篇布局方面的设计,这种教学方法导致学生对文本的理解停留在较浅的层次,不能深刻地理解文本的内涵,就不能达到精读的效果,限制了学生的英语阅读能力的提高,因此,我们要重视语篇分析的阅读方法。1.阅读通览全文,把握文章脉络理解阅读一篇文章,就必须先把握它的脉络。首先,阅读一篇文章要先找到它的文眼,
出处
《中学生英语》
2016年第22期14-14,共1页
English Journal for Middle School Students