“低耗高效”理念下的初中英语阅读教学策略

自从新课标颁布以来,如何在教学过程中实现＂低耗高效＂摆在了教师的面前。各种传统的教学理念、教学方式呗摒弃,新兴的、先进的课题教学理念与教学模式不断涌现。作为初中英语教师,需要对新课标下初中英语阅读教学所存在的＂高耗低效＂现象有一个清晰的认识,然后在教学的过程中不断反思,以＂低耗高效＂理念作为指导不断地对阅读教学进行改进。只有这样才可以更好地改善初中英语阅读教学效率。在有效教学的要求下,