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思维品质在高中英语教学中的养成
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摘要
学生思维品质的养成,是新课标的要求。优良的思维品质既会促进学生思维能力的提高,又能帮助学生更高效地掌握学习知识。因此,学生思维品质应该在高中英语教学中得到重视,并教会学生养成良好的思维品质。
作者
吴彦
机构地区
安徽省望江县第二中学
出处
《中学生英语》
2016年第22期50-50,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
学科核心
学生思维能力
王蔷
语言能力
学习能力
掌握学习
复述课文
认知体系
SPEAK
自主学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中学生英语
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