期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校微电影创作与核心价值观传播
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校微电影指主要创作群体和目标受众为在校大学生,关注当代大学生的青春、梦想、成长、情感等校园题材的微电影类型。本文对高校微电影的创作形态进行分析,进而探讨微电影在高校核心价值观教育中的优势。
作者
赵艳明
机构地区
北京交通大学语言与传播学院
出处
《青年记者》
北大核心
2016年第20期68-69,共2页
Youth Journalist
基金
北京市社会科学基金项目"北京高校微电影与核心价值观传播研究"(编号:15ZHC023)的阶段性成果
北京交通大学北京社会建设研究院提供支持
关键词
电影创作
核心价值观
高校
传播
在校大学生
当代大学生
价值观教育
目标受众
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
17
引证文献
4
二级引证文献
0
参考文献
1
1
比尔.尼科尔斯,李枚涓,薛虹.
纪录片与其他电影类型的区别[J]
.世界电影,2004(5):157-172.
被引量:6
二级参考文献
1
1
比尔·尼科尔斯.《纪录片导论》美国:印第安那大学出版社,2001,第2章,2003年第3期,者.
共引文献
5
1
陈勇志,王启东.
纪录片故事化的过程性及其意义的隐性建构[J]
.保山师专学报,2006,25(4):89-91.
被引量:4
2
周文,刘丛倩.
参与的影响——参与式纪录片《海豚湾》启示录[J]
.中国电视,2010(12):46-49.
被引量:5
3
袁晚晴.
纪录片叙事研究——以《我们的留学生活》为例[J]
.艺术评鉴,2017,0(17):147-148.
被引量:1
4
张青妹.
微纪录片《手机里的武汉新年》叙事特征[J]
.电影文学,2020(22):40-42.
被引量:5
5
何晓松,齐艳.
接受美学视阈下的纪录片字幕翻译研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(4).
同被引文献
17
1
张杰.
“德育”“美育”融入《微电影创作》课程实践研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(1):63-65.
被引量:1
2
魏新军,张瑞青.
高校校园微电影创作探析[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2014,26(2):88-90.
被引量:3
3
陈军.
浅谈校园微电影的剧本创作[J]
.西部广播电视,2014,35(23):93-94.
被引量:1
4
滕欣欣.
基于任务驱动的泛在学习体验——以校园微电影创作为例[J]
.山东广播电视大学学报,2015(3):51-53.
被引量:1
5
许子曰.
大学生创作与校园微电影的关联性探究[J]
.艺术教育,2015(11):212-212.
被引量:2
6
陈吕,陈斯洁.
从微电影现状看校园微电影创作[J]
.戏剧之家,2016(11):129-131.
被引量:5
7
周鑫.
论校园微电影的创作方法[J]
.大众文艺(学术版),2016(14):187-188.
被引量:1
8
夏娉婷.
探究“大数据时代”背景下的校园微电影创作[J]
.大众文艺(学术版),2016(24):178-179.
被引量:2
9
王书浩.
微电影创作的大众化趋势在高校影视课程中的实践研究[J]
.大众文艺(学术版),2018(10):215-215.
被引量:3
10
刘瑞红,杨博,李晓蕾.
校园微电影的创作与实践研究[J]
.电影评介,2015,0(5):85-87.
被引量:1
引证文献
4
1
李坤,李绅.
校园微电影创作中的奇观景象探析[J]
.传媒论坛,2018,1(12):166-166.
2
汪尧景.
高校题材微视频制作模式研究[J]
.长江丛刊,2018,0(4):194-194.
3
赵金萍.
微电影创作与转型城市品牌形象建构[J]
.新闻研究导刊,2020,11(3):13-14.
4
谭时康.
高校微电影创作课程实践教学改革研究[J]
.新闻研究导刊,2021,12(22):209-211.
1
万宗琴.
广告创意中的文化定位研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(9).
2
金芙蓉.
大学生村官对当代青年大学生价值取向的影响[J]
.长江大学学报(社会科学版),2012,35(10):131-132.
3
张雅婷,柳向阳.
习作讲评微课教学[J]
.湖南教育(中旬)(B),2015,0(5):41-41.
4
蒋婧煜.
时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙——写给中等生的学习方略[J]
.新高考(高三数学),2017,0(5):33-35.
5
丁书森.
开发校本课程 推进课程改革[J]
.黑龙江教育(小学版),2004(7):27-28.
被引量:1
6
麦克.
用镜头浓缩精华[J]
.教育(高教观察)(中旬),2012(4):58-58.
7
一方雨.
你是容易相处的人吗?[J]
.高中生(职教创客),2012(11):62-62.
8
卢拓妍.
浅析新媒体在社会主义核心价值观传播中的运用——以广东共青团为例[J]
.黄金时代(上半月),2014,0(7):80-81.
被引量:1
9
吕玉梅,宓荣三,吴松.
浅谈高职院校辅导员在社会主义核心价值观传播与践行方面的作用[J]
.石家庄铁路职业技术学院学报,2016,15(2):115-120.
被引量:1
10
王炜,刘西涛.
基于学生满意度视角的高校教学质量的困境与对策[J]
.继续教育研究,2011(10):157-159.
被引量:12
青年记者
2016年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部