摘要
文章在调研苏南地区7所高职院校教师发展中心的基础上,分析了高职院校教师(教学)发展中心的发展现状和主要问题,认为构建区域特色型教师(教学)发展中心,应该以政府推动为基础、以校企合作为主线、以独立发展为原则、以教师参与为核心、以多元策略为导向,突破单一院校和单一城市的局限,积极打造区域特色型的教师发展共同体,塑造一种卓越的现代高等职业教育教学文化。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第14期81-83,共3页
Education and Vocation
基金
2015年度江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"构建区域特色型教师(教学)发展中心策略的研究--以苏南地区若干高职院校调研为例"的阶段性研究成果。(项目编号:2015SJB605
项目主持人:李俊飞)
