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浅析微课在高中数学教学中的应用
被引量：
3
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摘要
基于信息时代，微课逐渐被大众熟知，并被广泛应用到教育领域尤其是高中数学教学当中．相较一般课程，微课课堂优势明显，针对性强，规模较小，反馈也及时，对高中数学中的重难点问题有很好的突破作用，能够有效提升教学的效率和质量，具有较大的推广与应用价值．鉴于此，本文将对微课在高中数学教学中的应用进行探讨．
作者
李爱学
机构地区
江苏省吴江盛泽中学
出处
《数学之友》
2016年第12期30-31,共2页
关键词
数学教学
高中数学
应用
信息时代
教育领域
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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