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关于师范生初等数论课程教学改革的思考与实践 被引量:3

Thinking and Practice on Teaching Reform of the Course of Elementary Number Theory for Normal Students
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摘要 鉴于初等数论课程的教学现状,以及在师范生中开设初等数论课程的必要性,对初等数论课程教材的选定与教学内容、教学方法和教学手段进行了改革性思考,并提出了具体做法。 In this paper, in view of teaching status of elementary number theory, the necessity of setting upthe course of elementary number theory for normal students was analyzed. The reform of teaching material,teaching content, teaching method and teaching means of elementary number theory was discussed, and somespecial methods are put forward.
作者 谢东
出处 《六盘水师范学院学报》 2016年第3期86-88,共3页 Journal of Liupanshui Normal University
基金 安徽省高校优秀青年支持计划项目(皖教秘人[2014]181号) 安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2015A347) 湖南省博士生创新基金(CX2015B089) 安徽省教育厅质量工程项目(2015gxk089) 高等数学教学团队(2015jxtd048)
关键词 初等数论 教学改革 教学实践 师范生 数学奥林匹克 elementary number theory reform in education teaching practice normal students mathematics Olympics
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