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新时期大学生入学教育探索与研究
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摘要
入学教育是大学生开始大学生学习、生活的开始,入学教育的质量直接关系到大学生在大学期间的观念、价值取向的情况。本文结合现阶段大学生的特点,对入学教育的形式与内容展开探索与研究。
作者
王皓
张燕
机构地区
南昌大学共青学院
出处
《科技风》
2016年第13期37-37,共1页
关键词
入学教育
形式
内容
探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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科技风
2016年 第13期
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