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提高高三英语备课组实效策略
被引量:
1
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摘要
在分析备课组长需要具备的素质、工作氛围以及制度建设的重要性的基础上,就如何提高高三英语备课组实效,提出备课组长的正确领导是关键、和谐的工作氛围是重点以及科学规范的制度建设是保证的观点。
作者
杨静怡
机构地区
江苏省常熟市浒浦高级中学
出处
《英语教师》
2016年第8期78-80,共3页
English Teachers
关键词
备课组
高三英语
发展
效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
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