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提高高三英语备课组实效策略 被引量:1

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摘要 在分析备课组长需要具备的素质、工作氛围以及制度建设的重要性的基础上,就如何提高高三英语备课组实效,提出备课组长的正确领导是关键、和谐的工作氛围是重点以及科学规范的制度建设是保证的观点。
作者 杨静怡
出处 《英语教师》 2016年第8期78-80,共3页 English Teachers
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