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高院校辅导员职业能力提升之我见——以延安职业技术学院为例

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摘要 本文依据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(以下简称标准),对照延安职业技术学院(文中简称我院)辅导员队伍现状,就如何提升我院辅导员职业能力阐述了一些观点。
作者 杨雯雯
出处 《陕西职业技术教育》 2016年第1期38-39,共2页 Shaanxi Vocational and Technical Education
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