高校钢琴教学方式拓展的思考与实践

随着时代的发展与进步,社会对于人才的要求越来越高,需求量也越来越大,因而高等教育若是想要培养出来符合时代发展的人才,就应该对学生进行多元化培养。对于高校音乐专业的学生来讲,钢琴是其重要的一门学科,钢琴的学习不仅能够培养学生的逻辑思维同时还能够锻炼学生的脑力。伴随着素质教育与课程改革工作的进行,新型教学方式不断地应用教学实践中,这对传统钢琴教学是一个不小的冲击,对其教学方式拓展势在必行。因而,本文主要针对高校钢琴教学方式拓展进行分析与研究。