摘要
高校音乐教育对于大学生审美培养具有极其重要的作用,但是,当前我国高校学生的音乐素养较差,实习指导教师教学能力比较差,制约着高校音乐教育的质量。随着我国高校的课程改革不断推进与发展,我们要不断提升实习指导音乐教师的各项能力,更好地提升教学水平,促进学生音乐素质在内的综合素质的全面发展和提高。
出处
《北方音乐》
2016年第9期202-202,共1页
Journal of the Northern Music
基金
内蒙古自治区教育科学规划办,科研课题《高师音乐专业理论教学与专业实习衔接模式研究》一般项目的研究成果
项目号:NGJGH2014025