提炼数学“核心问题”的四个步骤

美国著名数学家哈尔莫斯曾说过：＂问题是数学的心脏。＂问题的实质是一种任务,它可以驱动学生主动去学习。数学教学中的＂核心问题＂是直指数学本质,涵盖教学重点,需要学生深入思考,便于学生开展自主学习、探究学习和合作学习的一个或两个问题。＂直指数学本质＂表明它具有浓郁的数学味,＂需要学生深入思考＂表明它具有较强的挑战性,＂便于学生探究学习＂表明它具有恰当的开放度。