淋巴结核护理中健康教育的应用研究

目的研究淋巴结核护理中健康教育的应用效果。方法 68例淋巴结核患者,根据随机数字法分为对照组与观察组,各34例。两组患者均给予常规治疗,对照组应用常规护理,观察组在对照组护理基础上增加健康教育,比较两组患者临床治疗效果。结果观察组治疗时间短于对照组,治疗依从率、总有效率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论淋巴结核患者临床实施健康教育,可以缩短治疗时间,提高患者医嘱依从性和临床治疗效果,值得临床推广应用。