愉悦作文课源头活水文

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摘要生活,是习作的源头活水,这已经成为人们的共识。但时下由于小学生两点一线的生活,使他们的视野受到限制,那么如何拓展学生的生活视野呢,语文老师担当着重要的角色。我们尝试着把学生的生活体验纳入作文课堂,让学生在作文课上观察、动手、表演、实践等等,让他们在课堂上不断地认识新事物,这就是我们所实践的愉悦作文教学。一愉悦：设立新课型,认识新事物许多语文老师只重视让学生阅读课外书,特别是作文选,想以作文选提高学生的作文质量,

作者许淑芬许国武

机构地区福建省云霄县云陵中心小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2016年第2期47-48,共2页

关键词作文课作文质量课型课外书文老师教学反馈写作方法学习应用想象作文科罗廖夫

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2016年第2期

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