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作文 想说爱你也容易
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摘要
开放作文教学,拓宽学生的生活面和知识面,开发学生的写作资源,让学生写作有话可写。改变作文训练方式、指导方式、命题方式、批改方式等,消除学生对作文产生的畏难情绪,使学生想写、乐写、会写、易写。
作者
李兵
机构地区
江苏省宿迁市洋河新区仓集中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第2期52-52,共1页
关键词
作文教学
改革实践
探索总结
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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